首先是一个关于两本书共同的问题:
问:请问《同步自学教程》系列三部曲书名中的“同步”是什么意思?是不是还有配套的CD或DVD?
答:“同步”并不是指配套CD或DVD的概念,而是说这两套书的内容编排比较全面、系统,同时它们又具有工具书形式的快速检索设计,因而非常适合乐器教学的体系。换句话说,当学习音乐或乐器演奏时,这两本书是学生可以在课下通过自学,与课程同步来训练读谱能力、增强乐理知识的读物。
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一、关于《音乐记谱法同步自学教程》
(1)问:《音乐记谱法同步自学教程》是给学钢琴的人看的吗?我是学吉他的,能不能用?
答:这本书讲解的是通用的音乐记谱知识,学习各种乐器的读者都可以使用。对于吉他而言,古典吉他使用的是五线谱,五线谱知识当然是记谱法的主体内容,但同时民谣吉他、电吉他等使用六线谱(即品位谱),有关品位谱的读谱知识这本书中也有详细讲解。另外弦乐、打击乐、管乐等乐谱中出现的专用记号书中都有涉及。
(2)问:现在都用电脑软件写谱子,而软件都是自动排版,为什么还要学记谱法?
答:当然,记谱法作为一门专业知识,它的原始用途是规范作曲的记谱方式。但是,对于大多数乐器演奏者而非创作者来说,记谱法知识并不是为了作曲而学习的,学习它的首要原因是要理解乐谱。只有知道了各种乐谱元素和音乐记号的含义和使用场合,才能真正从作曲家的角度理解为什么要使用这个记号,而不使用别的记号,也只有这样才能最准确地处理音乐的演奏方式,最恰当地控制手指和情绪。例如断音究竟有几种?每种断音之间在长度上相差多少?它们在演奏力度上有区别吗?这些问题的答案不仅指导着作曲家如何记谱,更重要的是它直接影响着演奏者的弹奏方法。
(3)问:为什么XX钢琴家的XX作品中,实际运用的记谱法(例如符干的方向)与《音乐记谱法同步自学教程》中讲解的原则不一致?
答:书中讲解的都是最基本、最规范的记谱法则,但实际运用中的确有可能会发生细微的变化。在排除实际作品中记谱不规范的前提下,作品中的记谱与记谱法发生不一致的情况有可能是由于以下几点原因造成的:1. 不同时代或不同作曲家的记谱法本身就存在着差别,《音乐记谱法同步自学教程》中讲解的是当前国际上通行的、被普遍用于教学和打谱软件制作的记谱规则;2. 谱面空间的客观要求(如谱面空间紧凑,不得已变动符干方向);3. 作曲家有意而为之(例如现当代作曲家为了追求某种视觉效果等)。整体而言,这就好比这本书讲的是交通法规,但事实上总会遇到车辆不符合交规行驶的情况,有可能是不得已而为之(如消防车、救护车的特情出行),但也有可能是纯粹的个人行为(如醉驾)。
(4)问:我的钢琴老师把有的音符旁边较小的音符叫做“装饰音”,为什么这本书里把这种音符称作“倚音”? 他们是一回事吗?
答:“装饰音”(ornaments)是通过使用小音符或音乐记号来修饰旋律的音,它是一个大的概念,包含很多具体的装饰音类别,如短倚音(acciaccatura),倚音(appoggiatura或grace notes),波音(mordent),回音(gruppetto),颤音(trill)等。所以钢琴教师把倚音称作装饰音是正确的,因为它是装饰音的一种。但反过来,并非所有的装饰音都是倚音。
(5)问:五线谱中有时出现两根写在一起的小节线,我一直不知道它的具体用途。这本书中把它叫做“复纵线”,说它表示一个部分的结束,那么他跟终止线作用相同吗?如果有复纵线上标有“返始至结束”(d .c al Fine)的记号,意思是说返回乐器开头弹到这里结束吗?
答:复纵线与终止线的区别在于复纵线用于标记段落结束位置,而终止线用于标记整部作品(或某一乐章)的结束位置。换句话说,作品中标有复纵线的地方,之后必然还有乐谱,并且只要作品中没有特别注明,演奏应该不受影响继续进行;但终止线意味着演奏的终止或中止,是需要停下来的。至于复纵线处标记“返始至结束”记号的问题,注意这里的“结束”并非是指复纵线所代表的“段落结束”,而是指结束记号(Fine)所标记的位置,Fine记号标在哪里,就演奏到哪里结束。
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