查佳诺 | 让我为你弹一首肇中的歌

这首歌的创作来源？

《给高中的歌》其实更应该叫做《给肇中的歌》吧。从初中一直到高中，六年，肇中带给了我非常珍贵非常美好的回忆。

中学阶段也自己写了一些曲子，这些曲子也记录了我的中学记忆。但我一直在想，我的中学生活不能就这样结束了，应该有一首专门写给这段时光，写给这个学校的曲子。

于是在高三的时候开始构思这首曲子。学习学累了的时候想想旋律，一直到上大一的那年寒假，我觉得成熟了，就把它写了下来。

自己弹了很多遍也没能录到满意的版本，这次发出来的是用音乐软件合成的，很多地方还是有些僵硬。希望能再有机会录一个理想的合奏版，献给母校吧。

上高中时，你也有创作音乐吗？

高中的时候有写过一些曲子，比如这次的《123》就是高中时写的。（《123》在阅读原文里）

高中加入过什么社团?对你的高中生活有什么影响?

我高中加入了广播站，担任每双周二中午的“闹铃”工作。广播站是一个非常“魔性”的地方，每个成员都是活宝：有“歌神”余冠东、卢政；有专门负责搞笑的温俊杰；还有母性气息爆棚的站长吴汝霖；高智商音策吴映彤……还有很多很可爱的人。广播站真的像个大家庭一样，一群人用声音书写着青春，编织着友谊。

高中参加过什么关于音乐的比赛、活动？其中最难得的一次体验是什么？

高中参加过“三独”比赛（独奏，独唱，独舞），但是自己不太适应比赛那种严肃的场景（其实就是怂），然后弹崩了……

还有高一高二的元旦晚会，高一是和李靖君一起合奏自己改编的双钢琴版的《克罗地亚狂想曲》，结果自己发挥不太好，舞台效果没有想象中的好，很抱歉把搭档坑了……

高二是和当时肇中唱歌最厉害的三个人：余冠东，卢政，方梓宇一起表演《让我为你唱首歌》，我钢琴伴奏兼唱和声。这次表演比较成功，关键还是靠三位“歌神”的实力。

其实到最后感觉表演都不那么重要了，最美好的记忆是和他们三个每天中午和下午放学后一起去排练室排练，和他们一起排练永远都不会累，因为大家都热爱音乐，总能迸发出有趣的灵感。

在紧张的高中生活中，你怎么平衡音乐和学习之间的关系呢？

在高中，学习当然是第一位的，弹琴就是当作放松的一种方式吧。

高一高二不太忙的时候就会去排练室弹弹琴，高三没时间在学校练琴，我就每周回家练两个小时左右，不练琴的话整个人觉得哪儿不太对劲。

高中的时候你最想做的但没做成的事是什么？为什么？如果回到过去，你还会坚持自己当初的选择吗？

还有一首给三个“歌神”的歌一直没写出来，这个搁置了好久。我争取尽快写出来吧。

在大学里，你又是怎么坚持对音乐的追求的？

在大学里我加入了古典音乐协会，也是在这里我实现了和大提琴合奏的梦想：可以像The Piano Guys 一样和大提琴合奏自己喜欢的乐曲。这经历真的太棒了！

但是在大学坚持练琴也真的很不容易，因为时间和资源都是有限的——有时间的时候不一定有琴房，有琴房的时候又不一定有时间，所以自己也是要不断调整，这也是一种学习吧。