教材欣赏|创造动听的语言世界——古诗歌曲《游子吟》

      由中国传媒大学凤凰学院编著的《语言艺术素质测评教程》第5册——第8册将陆续出版，现已全面向市场发行《语言艺术素质测评教程》第1册——第4册，欢迎订购。本套教材中包括绕口令、小快板、古诗词、现代诗、散文、小故事、台词配音、新闻通讯等多种文体，还有训练孩子语言逻辑思维能力的即兴评述、主持演讲等。每一训练教材后面都有教学重点和语言指导，方便老师教学、家长指点和孩子们自行学习。
      本套教材中有大量名家示范朗诵，旨在为孩子们的语言艺术学习提供规范、严谨和高水平的专业指导。

        本套教材，囊括学龄前、幼儿至青少年的语言艺术专业训练，意在实现三重目标：

        首先，打好语言艺术基础，由易到难、循序渐进。通过科学的步骤和全面的训练，高标准严要求，逐步达到播音主持、音视配音等语言艺术专业人员的业务要求。

        其次，提高学生的语言艺术综合素质。在学习过程中，由表及里、融会贯通，将语言表达技巧、语言思维训练与文学文化水平的内化提升相结合，提升青少年阅读写作、表演表达、乐感乐理、逻辑思辨、形体气质等综合素质。

       最后，养成坚定的意志和良好的习惯。学习的过程本身就是磨练意志的过程。“学艺之道无他，锻炼意志第一”，通向艺术的大道上荆棘丛生，能够排除万难、坚持不懈并取得一定的成绩，这个过程，对于孩子的成长和成才是最为宝贵的。
       语言艺术，是一门独特的艺术形式，有特定的规律和训练方法，其吐字发音、唇舌力度、气息控制等专业技巧需要多年的训练和积累才能达到技艺精湛的程度。中国传媒大学凤凰学院组织的这套教材结构编排科学、系统，根据孩子的接受能力由易到难，进行语言艺术基础的专业训练和语言素质的全面提升。

     教材订购方式：关注【花样少年语言艺术】微信公众号，点击“联系我们”——“我要订书”给我们留言即可订购。